Schlagwort: Produktionsrundgang

28. Oktober 2014

Das 44. Massivbau­­symposium im Hause Schöck

von Laura Gempler

Vergangenen Mittwoch war es soweit. Das 44. Massivbausymposium fand in der Unternehmenszentrale der Schöck Bauteile GmbH statt.

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Der Themenpool war gefüllt mit Grundlagen zur Ankerschienenbemessung, Kunststoffhohlkörpermodulen als Aussparungselmente  für leichte Stahlbetondecken, Durchstanzberechnung nach Eurocode 2, nachträglich eingemörtelten Bewehrungsanschlüssen, Bemessung einer Glasfaserbewehrung und wissenschaftlichen Grundlagen vom Deutschen Institut für Bautechnik zur Verankerung und Befestigung im Beton sowie einem Bemessungsbeispiel einer aussteifenden Mauerwerkswand nach Eurocode 6.

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29. Juli 2014

Berufsorientierungsprogramm als erster Start ins Berufsleben

von Laura Gempler

Ich weiß noch ganz genau, wie es damals bei mir war. Für mich stellte sich auch irgendwann die Frage: Was möchte ich später einmal machen? Hm, schwierig! Es gibt heutzutage so viele Möglichkeiten, was man tun kann – seien es Ausbildungsberufe oder Studienangebote. Wie soll man sich denn da entscheiden!?

Diese Frage stellen sich auch die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse der Klosterschule am Heiligen Grab in Baden-Baden. In zwei Jahren machen sie ihr Abitur. Und dann? Wie geht es weiter? … weiterlesen

15. Mai 2014

Mal was anderes als Schule. Das TG Bühl besucht Schöck.

von Steffen Vollmer

Um sich einen Einblick in die Berufswelt zu verschaffen und Tipps für die spätere Berufswahl zu erhalten, besuchten uns 23 Schüler und 2 Lehrer vom Technischen Gymnasium in Bühl.

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Als Auszubildender durfte ich Sabrina Friedmann bei der Vorbereitung des Tages unterstützen und die Schüler gemeinsam mit unserer Ausbildungsleiterin Anja Hauß begleiten.

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20. Juni 2013

Willkommene Abwechslung zum Schulalltag: Selbstanpacken inklusive!

von Sabrina Friedmann

„Am besten hat mir gefallen, dass wir auch selbst etwas machen durften.“ So die Aussage eines Schülers am Ende des Besuchstages. Nun stellen Sie sich sicherlich die Frage, was haben denn Schüler bei Schöck zu suchen, woher kommen diese und die bestimmt spannendere Frage, was genau durften die Schüler denn selbst machen?

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